Fiches de révision Anglais 4e

Présent simple et continu, questions

• Le présent simple : habitudes, vérités générales et fréquence PDF gratuit
• Le présent continu (BE + -ING) : action en cours, situation temporaire et verbes d'état
• Question words, questions avec DO/DOES et question tags
• Les indirect questions (embedded questions) au présent : intégrer une question dans une polite phrase

Prétérit, présent perfect, récits

• Le prétérit simple : récits au passé, affirmative, negative and interrogative forms PDF gratuit
• Le present perfect : expérience, résultat présent et marqueurs for/since
• Le passé continu (BE + -ING) : interrupted action avec WHEN et WHILE
• Choisir entre le prétérit et le present perfect : biography and personal narrative

Futur, modaux, conseils et obligations

• WILL et BE GOING TO : prédiction, décision spontanée, promesse et projet PDF gratuit
• Les modaux d'obligation, d'interdiction et de conseil : MUST, HAVE TO, SHOULD, SHALL
• MAY et MIGHT pour la possibilité, WOULD pour la demande polie et l'offre
• Les subordonnées temporelles au futur : WHEN, AS SOON AS, BEFORE et AFTER + présent simple

Vocabulaire des thèmes culturels du niveau

• Vocabulaire de l'École et de la société : vie scolaire, orientation et engagement citoyen
• Vocabulaire des Voyages et migrations : transport, hébergement, préparatifs et tourisme écoresponsable
• Vocabulaire des Rencontres avec d'autres cultures : coutumes, fêtes et modes de vie du monde anglophone
• Vocabulaire de l'expression de l'opinion et de l'argumentation simple : accord, désaccord et connecteurs logiques

Compréhension écrite et orale

• Stratégies de compréhension orale : documents authentiques plus longs, à débit quasi natif
• Compréhension écrite : distinguer texte informatif et texte narratif, article et blog de voyage
• Compréhension écrite : repérer un fact, une opinion et le point of view de l'auteur dans un document
• Compréhension orale : suivre une consigne complexe et un dialogue moins prévisible qu'en 5e

Expression : se présenter, décrire, argumenter

• Raconter un événement vécu : les connecteurs chronologiques (first, then, after that, finally)
• Décrire et comparer un mode de vie ou un système scolaire : le comparative et le superlative (more, -er, the most, -est)
• Donner un avis argumenté et réagir à celui d'un camarade : accord et désaccord justifiés (I agree, I disagree, because)
• Interagir dans un dialogue de jeu de rôle : enchaîner questions et réponses (do/does/can, réponses complètes)