Fiche de révision · Français 5e

Écrire à la manière d'un apologue : inventer une fable ou un conte à visée argumentative

Chapitre : Imaginer, sentir, raisonner : des histoires pour plaire et instruire

En 30 secondes

Un apologue invente une histoire courte pour plaire, avant de faire passer une leçon pour instruire.
Le personnage-type garde le même trait du début à la fin de ton histoire inventée, pour rester reconnaissable.
La morale peut être explicite (dite clairement) ou implicite (à deviner). La visée argumentative passe toujours par l'histoire, jamais par un conseil direct.

Tu sauras inventer un apologue : une histoire courte, avec un personnage-type, qui vise à la fois à plaire et à instruire.
Tu sauras donner à ton apologue une visée argumentative claire : une idée que tu veux faire passer au lecteur.
Tu sauras choisir si la morale de ton apologue est explicite (dite clairement) ou implicite (à deviner).

Apologue: un récit court qui vise à la fois à plaire, par une histoire agréable à lire, et à instruire, par une leçon de sagesse.
Fable: la forme la plus connue de l'apologue : un court récit, en vers ou en prose, où des animaux parlent et agissent comme des humains.
Personnage-type: un personnage qui garde toujours le même trait ou la même place sociale, d'une fable à l'autre. Il n'est jamais propre à une seule histoire.

Écrire une histoire inventée sans aucune leçon, en oubliant la visée argumentative de l'apologue.

Avant d'écrire, choisis toujours ta leçon en premier : l'histoire vient ensuite pour l'illustrer.

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