Fiche de révision · Anglais 5e
Comprendre des consignes et des échanges de classe en anglais
Chapitre : Compréhension écrite et orale
En 30 secondes
- Une instruction = un command verb + ce qu'il faut faire (open, listen, write...).
- Une demande polie utilise please, can ou could ; une réponse (reply) adaptée accepte, refuse ou précise.
- Une question ouverte (what, where...) attend une information précise ; une question fermée (can, do...) attend yes/no.
Ce que tu sauras faire
- Tu sauras comprendre une consigne donnée en anglais en classe (ce qu'on te demande de faire).
- Tu sauras suivre un court échange entre un professeur et un élève, ou entre deux élèves.
- Tu sauras repérer une demande polie et y répondre de façon adaptée.
- Tu sauras utiliser le contexte pour deviner le sens d'un mot inconnu dans un échange simple.
Les mots à connaître
- Instruction
- un ordre donné à l'oral ou à l'écrit qui indique ce qu'il faut faire.
- Command verb
- le verbe placé en tout début d'une instruction, qui indique directement l'action à faire (comme dans open, listen, write).
- Classroom exchange
- un court dialogue entre deux personnes (professeur-élève ou élève-élève) pendant un cours.
Le piège classique
Répondre « No » ou « Yes » à une demande polie comme si c'était une simple question sur une capacité, sans comprendre qu'une action est demandée.
L'astuce
Une instruction commence presque toujours par un command verb en tout début de phrase : repère-le en premier.
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