Création artistique et littéraire : traditions, héritages et continuités

En 30 secondes

• Le programme HLP borne la notion de continuité aux bouleversements du XXe siècle, pas à l'imitation des Anciens.
• Cocteau (1934), Giraudoux (1935) et Anouilh (1944) réécrivent chacun un mythe ou une tragédie antique.
• Chaque réécriture garde une structure antique tout en l'actualisant pour son époque, parfois marquée par la guerre.

Ce que tu sauras faire

• Situer la continuité dans l'entrée officielle du programme « Création, continuités et ruptures », bornée aux bouleversements survenus depuis le début du XXe siècle (le volet « ruptures » est traité dans la fiche CREATION-02).
• Montrer comment Jean Cocteau réécrit le mythe d'Œdipe dans La Machine infernale, créée en 1934.
• Montrer comment Jean Giraudoux réécrit le mythe de la guerre de Troie dans La guerre de Troie n'aura pas lieu, créée en 1935.
• Analyser comment Jean Anouilh réécrit la tragédie d'Antigone de Sophocle en 1944, sous l'Occupation, pour parler de son époque.

Les mots à connaître

Réécriture

la reprise d'une œuvre ou d'un mythe antérieur, transformé par un créateur pour donner naissance à une œuvre nouvelle et originale.

Mythe

un récit traditionnel, souvent hérité de l'Antiquité grecque, mettant en scène des dieux ou des héros, que des créateurs reprennent et réinterprètent à travers les siècles.

Tragédie (antique)

un genre théâtral né dans la Grèce antique, qui met en scène un personnage pris dans un destin funeste et inéluctable, contrairement à d'autres genres où l'issue reste incertaine.

Le piège classique

Confondre réécriture et traduction fidèle : un auteur qui réécrit un mythe antique le transforme, il ne se contente pas de le transposer mot à mot.

L'astuce

Retiens un exemple par pièce, avec sa date exacte : cela suffit pour construire une réponse solide au Oral de Terminale.